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            患有石家莊自閉癥的孩子與其他孩子在情感上有何不同

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            患有石家莊自閉癥的孩子與其他孩子在情感上有何不同

            發布日期:2022-05-12 作者: 點擊:

                   正常的孩子在做某事時會仰望父母并微笑。另一方面,正常的孩子在做某事時會仰望父母并微笑。當石家莊自閉癥兒童完成某件事時,他們不會抬頭看周圍的觀察者,他們只是微笑并承認成就。也就是說,雖然正常兒童會做出積極的表揚情緒表達,但自閉癥兒童卻不會。石家莊孤獨癥培訓學校分享關于自閉癥兒童有哪些不同的表現。

                   如果自閉癥兒童難以表達和識別情緒,他們是否能夠將他人的情緒體驗想象成自己的?為此,心理學家調查了石家莊自閉癥原因、自閉癥兒童的移情行為。例如,在一個實驗環境中,孩子的母親被要求躺下并假裝身體不適,并記錄孩子的反應以供日后分析。原來,正常的孩子走近媽媽,擔心地看著她的臉,并試圖通過撫摸她的額頭或握住她的手來安慰她。相比之下,自閉癥兒童似乎對母親的表現漠不關心。他們既沒有主動安慰母親,也沒有進行眼神交流。

                   再舉一個例子,在另一個實驗情況下,母親假裝用玩具錘敲釘子時弄傷了手。正常的孩子表現出明顯的不安反應,并且經常通過擁抱或拍拍他們的母親來得到安慰。然而,大多數自閉癥兒童并沒有注意到母親痛苦的哭聲。他們既沒有抬頭看母親的行為,也沒有動力去了解母親的面部表情。相反,他們不會停止手中的游戲并繼續玩。由于自閉癥兒童缺乏對他人情緒反應的關注,他們不太可能理解他人的情緒體驗。

                   社會學家查爾斯·泰勒(Charles Taylor)曾經說過:“在一個共同的空間里,我們只能通過別人對我們和事物的經歷來了解什么是憤怒、什么是愛、什么是焦慮……”,我們才能理解他人的情緒。自閉癥兒童有限的同理心表明,雖然他們已經具備一般的自我理解能力,但他們的自我理解水平很低。例如,如果你在 5 到 11 歲的自閉癥兒童的鼻子上涂上紅色,然后把他們拉到鏡子前,他們的反應就好像在摸鼻子一樣。然而,他們并不像正常孩子那樣害羞。

            石家莊自閉癥

                   在面對面的互動中,自閉癥兒童像正常兒童一樣看著他們的照顧者,但當他們看著對方時,他們并沒有微笑。有時,當他們抬頭看另一個人時,他們很少表現出積極的情緒。也許自閉癥兒童想與他人分享他們的經歷,但由于他們缺乏同時關注,其他人認為他們沒有分享經驗的意圖。

                   自閉癥兒童也難以將面部表情與發聲或身體動作相匹配。例如,給自閉癥兒童展示快樂、悲傷、憤怒和恐懼等表情的圖片,讓他們將圖片與表達這些情緒的聲音相匹配,然后與身體動作相匹配。事實證明,這些孩子的情感匹配很差。相比之下,幾乎任何正常的孩子都可以輕松完成這個游戲。一些心理學家要求自閉癥兒童將悲傷、快樂、憤怒和驚訝等有節奏的表情與相應的面部表情相匹配,并取得了相同的結果。自閉癥兒童在識別面部表情方面與正常兒童沒有什么不同,但他們很難將面部表情與有節奏地表達的情緒相匹配。

                   其他研究也發現,當孩子看到可以按性別、年齡、面部表情或所戴帽子類型分類的圖片時,大多數正常兒童按面部表情分類,而自閉癥兒童則傾向于按精神障礙分類?;加芯?分裂癥的兒童,根據帽子的類型。而且,當研究人員明確告訴他們根據面部表情對它們進行分類時,其中一半的人做得很好。他們似乎缺乏的不僅僅是意愿,而是區分和解釋情緒信號的能力。這些發現導致心理學家假設自閉癥兒童在理解通常與智力無關的情緒方面存在特定的先天缺陷。

                   自閉癥兒童有一些不同的情緒表達。他們會有自己的理解方向,會是一個相對獨立的個體,不會分享經驗的想法。因此,對自閉癥兒童進行情緒訓練是非常有必 要的。早期干預和專業培訓可以幫助這些孩子盡快融入社會。


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