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            正確處理自閉癥孩子的行為問題

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            正確處理自閉癥孩子的行為問題

            發布日期:2017-07-12 作者: 點擊:

            在孩子出現一些情緒和行為問題的時候,家長不要過急,要根據孩子的情況而采取不同的方法與技巧。正確處理自閉癥孩子的行為問題:

            1.我們發現,盡管一個語言表達能力很差的孩子,但他也有自己的內心體驗,所以家長和老師要細心地觀察孩子,及早發現孩子的問題。其實自閉癥孩子也有嫉妒的時候,有一位家長,他的大孩子已經十歲了,是個自閉癥小男孩,后來又生一個小女兒,因為女兒小,所以媽媽照顧得較多,結果忽略了她的大兒子,況且他的語言表達相對困難一些,后來這男孩用情緒上的發作來表示。剛開始一段時間,媽媽就不明白這是怎么回事,搞得家里很狼狽,因為他總是哭鬧,還把大便拉在褲子里,這種情況很長時間都沒有發生過了。他才十歲,還沒有到青春期,為什么情況會如此糟呢?她打電話來咨詢尋求幫助,當時我們立即幫她分析、找原因,但也搞不清根本原因,偶爾在一活動當中,媽媽把他跟小妹妹也抱去了,在媽媽抱著妹妹的同時,他就坐在旁邊,當時有一個阿姨帶他出去玩,但他就是不去,我們覺得很奇怪;后來發現只要他離開他媽媽,就表現得不安、煩躁,我們就下結論:可能是自從有了妹妹后,把他忽略了。因為他不能用語言表達要求親近,所以他只能以哭鬧的形式表示。從此以后,他媽媽就比較注意了,下班以后一邊抱著妹妹,一邊坐在他的身旁,后來他就總是摸媽媽的頭發,摟媽媽的脖子,這實際是他想得到媽媽的呵護。就這樣,他的情緒慢慢穩定下來。另外,對于一些大齡孩子進行康復訓練,我們覺得只靠機構里的訓練是不夠的,因為大齡孩子需要一個大的活動空間,所以,不能只讓孩子機械地坐著去學,而需要給予一些活動。例如,帶他出去購物,或者是參加一些社會上的活動。盡管我們的孩子有問題,但是不能因此就把他關閉起來,你越關閉他,他的能力就越退化。他與外界溝通的機會減少了,他的情緒可能就會轉化為更不穩定。

            2.對于大齡或青春期孩子,家長要清楚情緒行為的問題背后的原因,及時采取有效的方法。一般地說,孩子的年齡大了以后,再讓他呆在一間小的屋子里,他可能就呆不下去了,而且還可能出現煩躁、焦慮不安的情緒,甚至會出現一些攻擊行為。這種現象在青春期孩子群體中常??梢钥吹?,在青春期的孩子需要用藥物治療為數不少。很多本來可以上學的孩子,但是到青春期都可能會出現一些內心體驗表達不出來,他表現的形式就是沖動、煩躁、情緒不安。

            3.對于年齡小的孩子,家長要充分地認識到行為規范的重要性。

            有很多孩子在年齡還很小的時候被診斷為孤獨癥,家長認為孩子可憐,就過分地呵護、縱容和溺愛孩子,使孩子出現了很多行為規范的問題。有很多他本來會做的事情,家長也一定要代替。例如有很多兩三歲的孩子已經會走路了,但是家長還是要抱著,我們認為家長不能代替孩子走路。在很多訓練中,不是孩子自己不去學,而是家長剝奪了孩子的許多方面的能力,所以我們一定不要剝奪孩子這種權力,你要教給他生存的能力。對于程度相對比較重的孩子,我們家長也不要盲目地去教認知、教語言,其實生活自理這種Z基本的技能對他來說Z重要,所以要學會生存、吃飯、上廁所、穿衣服等技能才是他迫切需要學的,只有在掌握這種基本能力的基礎上我們再去深入地教。另外一個問題需要大家注意的是:訓練交往能力。因為交往能力是孩子將來能否融入社會而需要突破的一個很大的難關。所以大家要從早干預入手,一定要讓孩子先去學會互動,而不是緊緊跟著我們大人去互動,一定要跟同齡的孩子去互動,也不要完全封閉在機構里的這種互動,一定要跟同齡的離子伙伴地這種互動。

            自閉癥


              


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